新消息！美国企业对特定电子烟产品提起337调查申请，称其侵犯知识产权

美国企业对特定电子烟产品提起337调查申请，称其侵犯知识产权

北京，2024年6月14日讯 据美国国际贸易委员会（ITC）网站消息，近日，美国多家企业向ITC提起337调查申请，指控多家中国企业侵犯其在美知识产权。涉嫌侵权的产品包括电子烟雾化器、电子烟杆等。

申请人包括：

• Juul Labs Inc.
• NJOY Holdings Inc.
• BAT Group Plc
• R.J. Reynolds Vapor Company

被申请人包括：

• 深圳市思摩悦科技有限公司
• 杭州雾芯科技有限公司
• 佛山市柚子电子科技有限公司
• 悦刻电子科技（深圳）有限公司

指控侵犯的知识产权包括：

• 美国专利号：US10,374,180 B2
• 美国专利号：US10,317,985 B2
• 美国专利号：US10,417,442 B2

申请人表示，被申请人进口、销售的产品侵犯了其在美国获得的专利权，请求ITC发布排斥令和禁止令，以制止侵权行为。

ITC已受理该调查申请，并将在接下来的8个月内做出初裁决定。

337调查是美国国际贸易委员会针对进口侵犯知识产权产品采取的一种调查程序。如果ITC裁定侵权成立，则可以发布排斥令和禁止令，禁止侵权产品进口到美国。

近年来，美国ITC受理的337调查案件数量逐年上升，涉及的行业也越来越广泛。电子烟行业是近年来ITC 337调查的热点领域之一。

此次多家美国企业联手发起337调查，表明美国企业正在加大力度保护知识产权，并希望通过法律手段制止中国企业侵犯其知识产权。

以下是一些可能影响该案件结果的因素：

• ITC对涉嫌侵权产品的认定
• 双方提交的证据
• 相关法律法规的解读

投资者应密切关注该案件的进展，并对相关企业进行风险评估。

高校里的iPad魔法：高效学习新体验

2024年6月14日 - 随着高考的落幕，莘莘学子们迎来了期待已久的夏日假期。在这个充满欢乐和自由的季节里，iPad也成为了许多学生们的学习和娱乐新宠。在高校里，我们可以看到许多学生手捧iPad，或认真记笔记，或尽情创作，或遨游在知识的海洋中。iPad已经悄然成为他们学习生活中的 indispensable 的一部分。

轻薄便携，高效学习

对于学生来说，iPad最大的优势之一就是其轻薄便携的设计。相较于传统的笔记本电脑，iPad更加轻便易于携带，学生们可以随时随地拿出来学习。在课堂上，他们可以用iPad记笔记、批注课件，甚至进行实时的互动讨论。在课余时间，他们可以用iPad查阅资料、观看视频，或进行自我学习。

强大性能，激发无限创意

除了轻薄便携之外，iPad强大的性能也是其吸引学生的重要原因之一。新款iPad Pro搭载了M2芯片，拥有强大的图形处理能力，可以满足学生们对各种学习和娱乐应用的需求。学生们可以用iPad进行绘画、设计、剪辑等创作活动，充分发挥自己的想象力和创造力。

应用丰富，助力学习成长

iPad拥有丰富的应用生态系统，为学生们提供了多种多样的学习工具和资源。学生们可以使用各种学习类应用，如在线课程、题库练习等，来提高自己的学习效率。此外，iPad还可以连接Apple Pencil，为学生们提供更加自然流畅的书写和绘画体验。

高校探索iPad应用新模式

为了更好地发挥iPad的优势，许多高校也在积极探索iPad的应用新模式。一些高校将iPad引入课堂教学，老师可以使用iPad进行课件演示、互动教学等，学生们也可以使用iPad进行实时的课堂笔记和讨论。一些高校还为学生们提供iPad租赁服务，方便学生们使用iPad进行学习。

结语

iPad的出现，为高校的教学和学习带来了新的变革。相信在未来，iPad将会在高校中发挥更加重要的作用，为学生们提供更加高效、便捷的学习体验。

以下是一些可以补充到新闻中的细节：

• 一些学生使用iPad进行学习的具体案例，例如：
  • 一位学生使用iPad记笔记，提高了课堂笔记的效率和完整度。
  • 一位学生使用iPad进行绘画创作，获得了校级绘画比赛的一等奖。
  • 一位学生使用iPad进行编程学习，成功开发了一款手机应用。
• 一些高校探索iPad应用新模式的具体做法，例如：
  • 一所高校将iPad引入通识教育课程，学生们可以使用iPad进行课程作业和项目展示。
  • 一所高校成立了iPad教学研究中心，专门研究iPad在教学中的应用。
  • 一所高校与苹果公司合作，为学生们提供iPad培训和支持。

以下是一些可以作为新闻标题的备选方案：

• iPad引领高校学习新风潮
• 高校里的iPad魔法：高效学习新体验
• iPad如何改变高校教学模式
• iPad：学生学习的最佳伴侣